Les pages de mémos sont trop synthétiques pour que les apprenants puissent, s'ils le désirent, approfondir un point de la formation.
Les articles En savoir plus ont pour objet de développer un point de la formation.
- Il est malaisé de lire de longs textes sur un écran. Les articles En savoir plus ne constituent pas un élément central de la formation mais doivent rester une opportunité que les apprenants sont libres de saisir s'ils souhaitent des développements.
- Les articles En savoir plus doivent rester concis (prévoyez cinq paragraphes au maximum) et traiter un seul point.
